Cover of Mukhtarat min Adab al-Arab (Prose), Part 1
    Arabic · Alimiyyah

    Mukhtarat min Adab al-Arab (Prose), Part 1

    مختارات من أدب العرب (قسم النثر) - الجزء الأول

    Mukhtarat min Adab al-Arab (Prose), Part 1 is an Arabic kitab on the Alimiyyah shelf of the Labbaik Library, split into the 34 sections teachers track it by. Add it to a class in one tap and see where every class and student is in it, section by section.

    Publisher
    Majlis Nashriyat-e-Islam, Karachi, 1991
    Sections
    34
    Pages
    159

    Contents of Mukhtarat min Adab al-Arab (Prose), Part 1

    The 34 sections teachers mark progress against, in order, with their English names and the printed page numbers.

    1. 1مقدمة الكتابIntroduction to the bookpp. 7–20
    2. 2عباد الرحمن (القرآن)The servants of the Merciful (Quran)pp. 21–22
    3. 3سيدنا موسى (القرآن)Prophet Musa (Quran)pp. 23–26
    4. 4جوامع الكلم (سيدنا محمد ﷺ)Jawami' al-Kalim (Prophet Muhammad)pp. 27–28
    5. 5الخطابة المعجزة (سيدنا محمد ﷺ)The miraculous oratorypp. 29–30
    6. 6في بني سعد (سيرة ابن هشام)Among Banu Sa'd (Sirat Ibn Hisham)pp. 31–33
    7. 7كيف هاجر النبي ﷺ (أم المؤمنين عائشة)How the Prophet migrated (A'isha)pp. 34–40
    8. 8ابتلاء كعب بن مالك رضي الله عنهThe trial of Ka'b ibn Malikpp. 41–46
    9. 9مقتل عمر بن الخطاب رضي الله عنه (عمرو بن ميمون)The martyrdom of Umar ibn al-Khattabpp. 47–51
    10. 10أخلاق المؤمن (الحسن البصري)Character of the believer (Hasan al-Basri)pp. 52–53
    11. 11اخوان الصفا (ابن المقفع)Brothers of sincerity (Ibn al-Muqaffa')pp. 54–57
    12. 12وصف الزاهد (ابن السماك)Description of the ascetic (Ibn al-Sammak)pp. 58–60
    13. 13بين السيدة زبيدة والمأمونBetween Zubaida and al-Ma'munpp. 61–62
    14. 14بين قاض وقور وذباب جسور (الجاحظ)A dignified judge and a bold fly (al-Jahiz)pp. 63–65
    15. 15القميص الأحمر (ابن عبد ربه)The red shirt (Ibn Abd Rabbih)pp. 66–69
    16. 16كيف كان معاوية يقضي يومه (المسعودي)How Mu'awiya spent his day (al-Mas'udi)pp. 70–72
    17. 17استقامة الإمام أحمد بن حنبل وكرمه (ابن حبان البستي)Steadfastness and generosity of Imam Ahmadpp. 73–75
    18. 18اشعب والبخيل (أبو الفرج الأصبهاني)Ash'ab and the miserpp. 76–78
    19. 19رسالة عتاب (أبو بكر الخوارزمي)A letter of reproach (al-Khwarizmi)pp. 79–80
    20. 20حديث الناس (أبو حيان التوحيدي)Talk of the people (Abu Hayyan al-Tawhidi)pp. 81–85
    21. 21في سبيل السعادة واليقين (الإمام الغزالي)On the path to happiness and certainty (al-Ghazali)pp. 86–89
    22. 22وفاة السلطان صلاح الدين الأيوبي (ابن شداد)Death of Sultan Salah al-Din (Ibn Shaddad)pp. 90–94
    23. 23علو الهمة (ابن الجوزي)Loftiness of aspiration (Ibn al-Jawzi)pp. 95–97
    24. 24سيد التابعين سعيد بن المسيب (ابن خلكان)Sa'id ibn al-Musayyib (Ibn Khallikan)pp. 98–101
    25. 25النبوة المحمدية وآباؤها (ابن تيمية)Muhammadan prophethood and its forebears (Ibn Taymiyya)pp. 102–106
    26. 26الظلم مؤذن بخراب العمران (ابن خلدون)Injustice portends ruin of civilization (Ibn Khaldun)pp. 107–109
    27. 27المدينة العجمية عند بعثة الرسول ﷺ (الشيخ ولي الله الدهلوي)Non-Arab civilization at the Prophet's mission (Shah Waliullah)pp. 110–112
    28. 28أهل الطبقة العليا من الأمة (السيد عبد الرحمن الكواكبي)The upper class of the nation (al-Kawakibi)pp. 113–115
    29. 29رسالة محمد ﷺ (الشيخ محمد عبده)The message of Muhammad (Muhammad Abduh)pp. 116–124
    30. 30الكوخ والقصر (مصطفى لطفي المنفلوطي)The hut and the palace (al-Manfaluti)pp. 125–126
    31. 31سيدي أحمد الشريف السنوسي (الأمير شكيب أرسلان)Sayyidi Ahmad al-Sharif al-Sanusi (Shakib Arslan)pp. 127–135
    32. 32الدين الصناعي (الدكتور أحمد أمين)Artificial religion (Ahmad Amin)pp. 136–139
    33. 33سالم مولى أبي حذيفة (الدكتور طه حسين)Salim, freedman of Abu Hudhayfa (Taha Husayn)pp. 140–148
    34. 34الفردوس الإسلامي في قارة آسيا (الأستاذ علي الطنطاوي)The Islamic paradise in Asia (Ali al-Tantawi)pp. 149–159

    Only the cover and this outline are shared, never the kitab’s contents. All credit belongs to its author and publisher.

    Tracking Mukhtarat min Adab al-Arab (Prose), Part 1 in Labbaik

    1. Add it to a class. Pick it from the Library in one tap. Its sections come with it, so nobody types out a contents page.
    2. Mark progress as you teach. The ustadh marks each section as the class reaches it, and can mark any student who is ahead or behind.
    3. See where everyone is. The principal sees every year group's place in every kitab, and adult students see their own progress in the portal.

    More on running an Alimiyyah programme: Labbaik for Darul Ulooms and Islamic institutes, the Dars-e-Nizami syllabus year by year, and the guide to Darul Uloom software.

    See every Alimiyyah kitab in the Library

    Connect the ummah